UN RATITO CON MI ABUELA

Como ya expliqué en mi anterior artículo,las nuevas tecnologías van cambiando el mundo con el paso del tiempo,se descubren cada día nuevos inventos que, si los sabemos utilizar de forma adecuada,nos pueden facilitar muchas cosas en el día a día.De estos inventos carecían nuestros abuelos por ejemplo y tengo la suerte de hacerles una serie de preguntas sobre lo que piensan de estas tecnologías.

Les pregunté una serie de cuestiones:

• Si estábais en el campo y ocurría algún problema de cualquier tipo,¿cómo llegábais al pueblo o a algún lugar para pedir ayuda?

          Cogíamos nuestras bestias(burros),con caballos o ya a lo último con bicicletas o motos.Coches en el pueblo solo habían 2 y esos eran los que se encargaban de llevarnos a la ciudad más próxima si se necesitaba.También utilizábamos las tallesas(antiguos autobuses),pero solo pasaban por el pueblo una vez al día con destino Cáceres-Badajoz.  

• En la actualidad,hay una cierta dependencia,mayormente en los adolescentes,de los móviles.¿Antes,existía alguna dependencia de algo?

         No,antes no había dependencias de nada.Ahora estáis todos iguales,no escucháis lo que os están diciendo.Antes,los amigos nos reuníamos todos y hablábamos unos con otros,no como vosotros que no habláis, nada más que estáis(mira hacia abajo y simula teclear en la pantalla).Te llamo y como si nada.

• ¿Pensáis que esa dependencia al móvil tienen parte de culpa los padres?¿Que harías para erradicarla o minimizarla?

         Puede ser que sea también por culpa de los padres,porque os dan demasiados caprichos.Yo lo que haría sería quitaros los móviles(riéndose) o sino teniéndolos restringidos y sólo os lo daba de tal hora a tal hora.

• ¿Qué sentirías si estás hablando a una persona y hace más caso a una pantalla que a ti?

        Sentiría un poco de rabia,porque ni siquiera te miran a la cara.Antes no pasaba eso,yo con mis amigas quedábamos a una hora y íbamos a dar un paseo,salíamos por la noche un rato,entrábamos en las casas y hablábamos todas de nuestras cosas.Incluso cuando hablo contigo,con tu madre o con tu tía,que os hablo y estáis mirando ese chisme.

• Ahora,existen páginas o simplemente por redes sociales en las que conoces gente de otros lugares e incluso,actualmente,se mantienen relaciones a distancia¿Qué piensas sobre eso?

         Yo eso no lo veo bien,por lo menos para mí,porque no sabes nada de esa persona.Igual es una persona buena pero igual es un farsante.Estoy segura que si le diijese a mi madre que estoy hablando con una persona del extranjero,no me dejaría volver a coger el ordenador o el móvil.

• Antes,las empresas contrataban a trabajadores para realizar trabajos que ahora una máquina o un ordenador puede hacer¿Pensáis que habría más trabajo sin esas nuevas tecnologías?

        Pues sí habría más trabajo.Por ejemplo, para construir un coche,se necesitaban a muchas persona pero ahora viene una máquina de esas y lo construye sin necesitar a tantos trabajadores o en el trabajo del campo para serrar la leña,serraban a mano,cortaban a mano..era todo a mano y se necesitaban a muchas personas,hoy viene una máquina con dos hombres arriba,dos hombres abajo y tienen una finca limpia.

• ¿Cómo ves el mundo dentro de 70 años?

         No lo sé,si esto sigue para adelante no sé yo como será y si es con la crisis que hay no sé yo como lo veremos(ríe).Pero tiene que ir avanzando en las tecnologías,porque antes no había teléfono y teníamos que ir a una central que había aquí y eso,hablando por mi,es un gran avance.

• ¿Alguna ventaja que nos ofrecen las nuevas tecnologías?

         Ahora resulta más fácil comunicarte con algún familiar que esté fuera.Antes si querías saber algo de esa persona tenía que ser por carta.Con las parejas y los matrimonios igual,por ejemplo tu abuelo me escribía a mi desde un pueblo cerca de Badajoz y pasaba a lo mejor 40 días sin verle porque él estaba trabajando,solo nos comunicábamos por carta.

Además si te pasa algo ahora puedes llamar con el móvil,marcas enseguida a alguien y lo saben,no como antes que se moría algún familiar que vivía fuera y no te enterabas.Y para poner un telegrama te tenías que ir a la Roca que había un telégrafo,pero el telegrama llegaba a los 3 o 4 días.

• ¿Y desventajas?

          Creo que la mayoría son ventajas,lo único que hay que saber es utilizarlas bien y no meterse en líos,porque lo mismo que son buenas son malas y hay muchos engaños.

Otra desventaja que veo es que son adictivas y crean dependencia y depender de algo en general no es nada bueno.

 Como podemos ver,han cambiado mucho las cosas desde entonces y nos queda mucho por cambiar.Vamos avanzando,creciendo día a día pero creo que hay ciertas cosas de las que deberíamos alejarnos un poco más.

          

EL ANTES Y EL DESPUES

Seguro que nuestros padres o nuestros abuelos,con sus 13 años,jugaban por las calles del pueblo junto a su pandilla de amigos con bicicletas,jugando al escondite o al pilla pilla,haciendo cabañas en lugares donde a nosotros nunca se nos habría ocurrido o cogiendo objetos tirados por las calles y convirtiéndolos en el material de algún juego divertido.Lo único que pensaban ellos era salir a la calle y jugar con esos amigos con los que habían pasado la tarde anterior.Cuando estaban todos juntos no había ignorancia por parte de nadie(a no ser que estuvieran enfadados),todo se hablaba cara a cara y no a través de una pantalla.Si conocías a algún chico/a y querías hablarle,tenías que hacer todo lo posible para verle e intentar hablarle pese a la vergüenza que pasaras mirándole a la cara.

En la actualidad,en este mundo rodeado de tecnologías,ya vemos a pocos niños de 13 construyendo cabañas o jugando a los juegos que jugaban nuestros padres,ahora la única preocupación que tienen es tener un enorme y bonito móvil, salir bien en las fotos o como decimos ahora:"selfies" y subirlas a alguna red social o chatear con sus amigos.Ahora son 13 años cuando empiezan a tener móvil pero con el paso del tiempo esa edad disminuirá y habrá niñas con 7 años teniendo un móvil mejor que una persona de 30 años. Los juegos populares,las muñecas y las cabañas quedarán en el olvido y la tecnología lo sustituirá todo.

Pero no solo son los pequeños a los que les atrae estas nuevas teconologías,tenemos un porcentaje mucho mayor de uso de móviles en adolescecntes o incluso personas adultas,en los que a muchos les genera adicción.En 2007 apareció el término Phubbing,que se refiere a ignorar su entorno por concentrarse en su tecnología móvil  ya sea un teléfono inteligente,tablet.portátil..etc esto ocurre casi siempre cuando estamos con amigos,familiares o con otras personas.

Ahora no se dan besos,se mandan por emoticonos y toda la atención que necesitas es que te conteste por whatsapp de inmediato las 24 horas. ¿Qué clase de amor estamos creando? si tu buen humor va a depender de que te haya escrito para darte las buenas noches y los buenos días, un amor que lee las conversaciones que ha tenido con otros buscando algún motivo para desconfiar, un amor en línea, un amor en letras, un amor que no entiende que no vivas pegado al móvil, un amor que sonríe por fotos enviadas. ¿Dónde quedaron las tardes de pipas en cualquier banco arreglando el mundo? ¿y los besos de verdad?Como vemos,parece que el cerebro lo tiene la tecnología y no nosotros.

Aquí os dejo un video para que veais lo verdaderamente estúpidos que podemos llegar a ser:

Pienso que la tecnología es un avance pero hay que saber usarla de forma correcta,por ejemplo hay diversas páginas para ayudarnos a estudiar,descubrir mas sobre cualquier tema,conocer otros países y culturas,comprar más rápidamente y con más comodidad y para informarnos sobre el presente,pasado y futuro.

Para finalizar, esta foto también dice mucho,junto con unas palabras del famoso físico Albert Einstein

Bienvenidos a la maravillosa generación de idiotas, pero no se preocupen que esto evolucionará y nos volveremos tan tontos que ni podremos replantearnos qué estamos haciendo mal.

EL GRAN FISICO ALEMAN:ALBERT EINSTEIN

                                                                                       
Albert Einstein nació el 14 de marzo de 1879 en Ulm,Imperio Alemán.Fue un físico alemán de origen judío,nacionalizado después suizo y estadounidense.
Desde sus comienzos,demostró cierta dificultad para expresarse,pues no empezó a hablar hasta la edad de 3 años.Albert era paciente y metódico,y no le gustaba exhibirse.Solía evitar la compañía de otros infantes de su edad y únicamente admitía a su hermana en sus soledades.
Su tío,Jacob Einstein,un ingeniero con gran inventiva e ideas,incentivó sus inquietudes científicas proporcionándole libros de ciencias de los que nacería un constante cuestionamiento de las afirmaciones de la religión;un libre pensamiento decidido que fue asociado a otras formas de rechazo hacia el Estado y la autoridad.El colegio no le motivaba ,y aunque era excelente en matemáticas y física no se interesaba por las demás asignaturas.
En octubre de 19896 conoció a Mileva Maric,una compañera de clase serbia,de talante feminista y radical de la que se enamoró.
En 1908 a la edad de 29 años,fue contratado en la universidad de Berna,Suiza,como profesor y conferenciante.Einsteein y Milevs tuvieron un hijo,nacido el 28 de julio de 1910.Poco después la familia se mudó a Praga,donde Einstein obtuvo la plaza de profesor de física teórica,el equivalente a catedrático,en la Universidad Alemana de Praga.
El 14 de febrero de 1919,a la edad de 39 años,se divorció de Mileva,y algunos meses después,el 2 de junio de 1919 se casó con una prima suya,con la que no tuvo hijos.

PRINCIPALES DESCUBRIMIENTOS DE ALBERT EINSTEIN

1. El Movimiento Browniano. Este descubrimiento realizado en el año 1905 explicaba el movimiento térmico de los átomos individuales que forman un fluido.

        

     2.El Efecto Fotoeléctrico. Realizado en 1905,consiste en la aparición de una corriente eléctrica en         ciertos materiales cuando estos se ven iluminados por radiación electromagnética.

  

     

     3.Relatividad Especial. Realizado en el años 1905,resolvía los problemas abiertos por el 

        experimento de Michelson-Morley en el que se había demostrado que las ondas 

        electromagnéticas que forman la luz se movía en ausencia de un medio.

     4.Equivalencia Masa-Energía. Realizado en 1905. Esta ecuación muestra como una partícula 

        con masa posee un tipo de energía.

          E=m x c²    

       

      ^{5.Relatividad General. Einstein postuló que no se puede distinguir experimentalmente entre un}

        ^{cuerpo acelerado uniformemente y un campo gravitatorio uniforme.La gravedad no es ya una} 

        ^{fuerza o acción a distancia como era en la gravedad newtoniana sino una consecuencia de la} 

        ^{curvatura del espacio tiempo.}

^{MUERTE DE ALBERT EINSTEIN.}

El 16 de abril de 1955, Albert Einstein experimentó una hemorragia interna causada por la ruptura de un aneurisma de la aorta abdominal, que anteriormente había sido reforzada quirúrgicamente por el Dr. Rudolph Nissen en 1948. Einstein rechazó la cirugía, diciendo: "Quiero irme cuando quiero. Es de mal gusto prolongar artificialmente la vida. He hecho mi parte, es hora de irse. Yo lo haré con elegancia." Murió en el Hospital de Princeton a primera hora del 18 de abril de 1955 a la edad de 76 años.

La controvertida figura del científico alemán suscitó agrios debates en su época. Un grupo de enemigos de sus teorías en la Alemania nazi llegó a crear una asociación en su contra, e incluso un hombre fue acusado de promover su asesinato. Por si fuera poco, se publicó el libro titulado Cien autores en contra de Einstein, cuyo objetivo era evidente. El genio se limitó a decir: "¿Por qué cien? Si estuviera equivocado, bastaría con uno solo."

SEMMELWEIS,EL SALVADOR DE LAS MADRES

Al poco tiempo de empezar a trabajar en la maternidad de Viena,Semmelweis comienza a observar con preocupación la alta tasa de mortalidad entre las parturientas,entre fuertes dolores,fiebre alta y una intensa fétidez.
En este hospicio se disponía de dos salas de partos.En la primera sala de mortalidad media anual llega el 30% y los primeros meses en los que Semmelweis empieza a trabajar llega al 96%.Hace cálculos con un rudimentario método epidemiológico,compara su sala con la otra,donde la mortalidad es mucho mejor,busca diferencias,lee teorías de otros antes que él..
Se da cuenta de que su sala, es la sala de los estudiantes de medicina y de él mismo.La sala de al lado es la utilizada por las matronas y mujeres más pobres.Allí la mortalidad solo aumenta cuando pasan los alumnos de medicina.Algo estaban haciendo mal.
         
     

Diferentes razones eran dadas para explicar aquella diferencia:

       HIPÓTESIS 1:La fiebre puerperal era debido a un hacinamiento y a la mala alimentación.Ésta hipótesis es rechazada porque en las dos secciones tenían la misma alimentación.

        HIPÓTESIS 2:En el año 1846 una comisión creada para investigar el asunto atribuyó la elevada frecuencia de la enfermedad de esa sección a los reconocimientos poco cuidadosos a los que los pacientes eran sometidos por los estudiantes.Pero los daños y lesiones que se producían de forma natural durante el proceso del parto,eran mucho mayores que los que podían causa los estudiantes de medicinas menos hábiles.Además,en ambas secciones se usaban las mismas técnicas.

       HIPÓTESIS 3:También se emplearon explicaciones psicológicas.Por la sección de los estudiantes,pasaba un sacerdote acompañado por un monaguillo sonando una campanilla,eso significaba que alguien en el hospital había falllecido.Así que,Semmelwwis convenció a el sacerdote para que no pasase por ese pasillo.Se creía que la figura del sacerdote producía un efecto de terror a los pacientes.La hipótesis es rechazada.El sacerdote no pasó por ese pasillo pero las mujeres seguían muriendo.

     Finalmente,en 1847 murió su amigo Kolletschka,profesor de medicina legal,recibió una herida penetrante en un dedo,producida por el escalpeo de un estudiante con el que estaba realizando una autopsia.Dicho médico murió poco después de padecer una agonía durante la cual mostró los mismos síntomas que se habían observado en las mujeres víctimas de la fiebre puerperal.

    Semmelweis se fijó en este acto y pensó que el estudiante le introdujo  "materia cadavérica" en la corriente sanguínea de su profesor y por eso produjo su muerte.De igual forma,las mujeres que morían por fiebre puerperal,sufrían un envenenamiento en la sangre del mismo tipo:tanto él mismo como sus colegas y los estudiantes de medicina que hacían las prácticas,habían sido los portadores de la materia infecciosa a las pacientes de la sección en la que morían las mujeres.Eso era debido poco después de haber realizado disecciones en la sala de autopsias y reconocían a las pacientes tras haberse lavado las manos de un modo tan superficial que éstas conservaban a menudo un característico olor a suciedad. Su hipótesis era la siguiente:

            

               SUCIEDAD=VENENO=AUMENTO DE MUERTES EN LAS PACIENTES

Ignaz Semmelweis nació un verano de 1818 en Buda,en pleno corazón del Imperio austro-húngaro.Quinto hijo de un próspero comerciante alemán,frustró los deseos de éste de que se convirtiera en abogado mostrando más interés por la medicina.Estudió en Viena y Buda,y tras obtener el doctorado,Semmelweis obtuvo un puesto de ayudante en el Hospital General de Viena.Muy pronto comenzará a trabajar en la maternidad del hospital.

Sus tristes últimos años,llenos de desesperación y demencia,acabaron tras su fallecimiento en 1865,rodeado de ignominia,burlas y envidias.No sería hasta algunas décadas después que su buen nombre sería restituido por los trabajos de Pasteur y del cirujano Joseph Lister,padre de la cirujía moderna.

LA PERSONALIDAD EN EL ROSTRO

                                                                                                                                                        Cicerón ya lo dejó sentenciado:"La cara es el espejo del alma",y todos parecemos darle hasta cierto punto de razón.En la cara observamos como está en ese momento:si tiene "buena cara" o tiene pinta de estar enfermo,si está triste o alegre..;pero,ante una persona desconocida,no solo observamos como está,sino como es.
Para conocer esto,se descubrió la fisiognomía.La fisiognomía es una pseudociencia basada en la idea de que por el estudio de la apariencia externa de una persona,sobre todo de su cara,puede conocerse el carácter o personalidad de ésta.
El reto por estudiar el rostro humano y a partir de ello definir su personalidad data desde la antigua China,pero empezó a cobrar más forma hasta el siglo XIX,en el que el policía francés Alfonso Bertillón identificó y clasificó a los delincuentes por medio de su descripción física.

El rostro envía cierto tipo de información que complementará el perfil de la personalidad de cualquier persona.Pensemos en primer lugar en lo que podemos recoger según el tipo de cara:

• Cuadrada = Es una persona con buen tino para los negocios;es práctico y realista.
• Redonda = Es de carácter más moldeable,voluble y armoniza fácilmente con los demás,ya que es de buen trato.
• Triangular = Individuo nervioso,observador y astuto.
• Romboidal = Voluble,cambia fácilmente de estado de ánimo.
• Tropezoidal(de frente angosta y mandíbula ancha) = Son instintivos,impulsivos y pueden llegar a ser violentos.

La cara aportará aún mayor información si se observan con detenimiento las siguientes partes:

• Frente:

  Cuando es inclinada es la de un animal depredador.Aunque ésta es muy característica de un criminal no debe estigmatizarse.
  Si la frente es pequeña es característica de un individuo cuyo pensamiento y comportamiento es instintivo.
  Si las cejas están muy levantadas,señalan a alguien muy vanidoso,muy superficial.

• Nariz:

  Si las fosas nasales son muy abiertas la persona es de carácter agresivo,violento y que enfurece rápidamente.
  Si tiene una nariz pequeña,denota un perfil de alguien inmaduro,no mide las consecuencias de sus actos.

• Boca:

   Con labios carnosos,la persona es generosa,en cambio, si una persona tiene los labios cerrados es ahorrativa y previsora.
  Si al sonreír las comisuras apuntan hacia arriba,la persona es muy positiva,pero si éstas se hunden,significa que la persona ha perdido a algún familiar.
  También revelan mucha violencia y rencor los dientes muy chuecos o torcidos,la encía negra y el mal aliento.

Finalmente, conocer el propio rostro o el de otro,podrá advertir quien se encuentra en peligro de sufrir un desenlace trágico, por lo que deberá aumentar sus precauciones.Se han hecho estudios de las caras de Pedro Infante,los hermanos Kennedy,Luis Donaldo Colosio y otros personajes que murieron violentamente,y en todos hay una ligera desviación de un ojo y abundantes espacios blancos y anormales en el rostro.